5 κριτικές
"Καθώς υπάρχει το σχολείο, υπάρχει το Νότιγχαμ για να μιλήσουμε"
Το Academia έχει αποικιακή διακόσμηση με εσωτερική αυλή, 21 αίθουσες διδασκαλίας, αίθουσα βίντεο με εξοπλισμό ενίσχυσης, βιβλιοθήκη, αίθουσα διδασκόντων, ασύρματο internet, βεράντα με εκπληκτική θέα στο ηφαίστειο Pichincha (ενεργό ηφαίστειο με σχεδόν 14.000 πόδια) μπάνιο για τους χρήστες αναπηρικών αμαξιδίων και ανελκυστήρα? οι συμμετέχοντες είναι οι μισοί από την Ευρώπη, οι μισοί από τις Ηνωμένες Πολιτείες. Η πλειοψηφία είναι επαγγελματίες και φοιτητές.
Ένα από τα σημαντικά χαρακτηριστικά της ακαδημαϊκής εμπειρίας είναι ότι σε αντίθεση με άλλα προγράμματα σπουδών στο εξωτερικό που απαιτούν κάποιο βαθμό ευχέρειας εκ μέρους του φοιτητή, οι σπουδαστές με ελάχιστα ή καθόλου ισπανικά μπορούν να εγγραφούν και να σπουδάσουν για όσο χρονικό διάστημα το επιτρέπουν. Το εξαιρετικό μας πρόγραμμα δοκιμών επιτρέπει την τοποθέτηση των μαθητών σε μαθήματα στο ακριβές επίπεδο και οι εβδομαδιαίες αξιολογήσεις καθιστούν δυνατή τη συνέχιση της μετακίνησης των μαθητών μέσω των εβδομαδιαίων μαθημάτων τους με τέτοιο τρόπο ώστε να αντιμετωπίζονται συνεχώς, αλλά να μην απογοητεύονται από το να είναι ελαφρώς μπροστά ή λίγο πίσω τους συμμαθητές τους. Ο αριθμός των συμμετεχόντων σε οποιαδήποτε τάξη δεν είναι ποτέ πάνω από πέντε και είναι συχνά μικρότερος. Οι φοιτητές κινούνται μέσα και έξω από τις τάξεις σε εβδομαδιαία βάση, ανάλογα με την ικανότητά τους και τα κίνητρά τους για εξωτερική μελέτη. Οι καθηγητές μας είναι όλοι οι γηγενείς ομιλητές ισπανικών, οι οποίοι έχουν λάβει εκτεταμένη εκπαίδευση στη διδασκαλία της γλώσσας τους σε ενήλικες εκπαιδευόμενους.
Το επίκεντρο της Academia Latinoamericana de Español είναι στην επικοινωνία και η μεθοδολογία μας περιλαμβάνει μια φυσική προσέγγιση, συνολική φυσική ανταπόκριση, προσέγγιση γλωσσικής εμπειρίας, κατευθυνόμενες δραστηριότητες σκέψης ανάγνωσης και διαδικασία γραφής. Μια ολοκληρωμένη προσέγγιση τοπικού προγράμματος σπουδών ενισχύει το λεξιλόγιο.
Το πρόγραμμα διδασκαλίας μας έχει σχεδιαστεί σύμφωνα με τις οδηγίες του Ινστιτούτου Cervantes, τις δοκιμές τοποθέτησης του OPI (Oral Proficieny Interview), σε συνδυασμό με το μοντέλο ACTFL με 9 επίπεδα επάρκειας: Απόλυτος αρχάριος έως ανώτερος. Υψηλά δομημένα μαθήματα γραμματικής, διαδραστικές δραστηριότητες,
συζήτηση και γραπτές ασκήσεις. Ειδικές εργασίες για το σπίτι δίνονται καθημερινά.
Το γενικό χρονοδιάγραμμα θα έχει ως εξής:
8:30 / 10:30 π.μ .: μαθήματα και διαλέξεις
10:30 / 11:00 π.μ .: διάλειμμα
11:00 / 13:00 π.μ .: μαθήματα και διαλέξεις
Αυτό θα παρέχει 20 τάξεις 60 λεπτών το καθένα. Οι καθηγητές θα αλλάζουν επίσης κάθε εβδομάδα, ώστε οι σπουδαστές να έχουν μια σημαντική ποικιλία εμπειρογνωμοσύνης μέσα σε κάθε εβδομάδα.
Αυτό θα παρέχει 20 τάξεις 60 λεπτών το καθένα. Οι καθηγητές θα αλλάζουν επίσης κάθε εβδομάδα, ώστε οι σπουδαστές να έχουν μια σημαντική ποικιλία εμπειρογνωμοσύνης μέσα σε κάθε εβδομάδα.
ΠΡΩΤΗ ΣΥΝΟΔΟΣ
Αυτή η πρώτη συνεδρία θα είναι ειδικά αφιερωμένη στη μελέτη της γραμματικής και στην πρακτική της ανάγνωσης, κατανόησης και γραφής.
GRAMMAR: Κάθε φοιτητής θα μελετήσει τις γλωσσικές δομές, τις γραμματικές λειτουργίες και τους ισπανικούς κανόνες. Έχει μια πολύ ρεαλιστική προσέγγιση σε συνδυασμό με ένα ευρύ φάσμα δραστηριοτήτων ενοποίησης που επιλέγονται για να ενισχύσουν το μάθημα της ημέρας.
ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ: Η ανάπτυξη αυτής της δεξιότητας θα πραγματοποιηθεί με πραγματικά κείμενα ή διδακτικώς δημιουργημένα που συντονίζονται με τη διάλεξη. Με τη βοήθεια και την καθοδήγηση του δασκάλου, κάθε μαθητής ερμηνεύει τα κείμενα προφορικά και γραπτώς για να βοηθήσει περαιτέρω την κατανόησή τους. Ορθογραφικοί κανόνες, λεξιλόγιο και σημεία στίξης θα αναθεωρηθούν επίσης.
ΔΕΥΤΕΡΗ ΣΥΝΟΔΟΣ
Αυτή η δεύτερη συνεδρία θα είναι αφιερωμένη στη μελέτη της προφορικής κατανόησης και έκφρασης.
ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ: Η ανάπτυξη αυτής της δεξιότητας θα πραγματοποιηθεί με πραγματικά και διδακτικώς δημιουργημένα έγγραφα που έχουν σχεδιαστεί για να συντονίζονται με τη διάλεξη. Ο φοιτητής, με τη βοήθεια του δασκάλου και των διαφορετικών δραστηριοτήτων κατανόησης, θα ερμηνεύσει προφορικά και / ή εγγράφως τα οπτικοακουστικά έγγραφα.
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ: Ο φοιτητής θα συμμετάσχει διαδραστικά σε ποικίλες δραστηριότητες του διδάσκοντος, όπως παρουσιάσεις, συζητήσεις, μίνι-παιχνίδια κλπ. Οι δραστηριότητες αυτές θα διεξαχθούν με διαφορετικά υλικά που προτείνει ο δάσκαλος ή οι μαθητές, ανάλογα με των αναγκών ή των συμφερόντων όλων. Η ισπανική φωνητική (προφορά, ο ρυθμός των προτάσεων κ.ο.κ.) θα μελετηθεί επίσης.
Το νέο αυτό πρόγραμμα βασίζεται σε πολιτιστικά στοιχεία καθώς και στη γλώσσα, προσθέτοντας έτσι μια πολύτιμη διάσταση του λατινοαμερικανικού πολιτισμού.
Τα ταξίδια μικρής διάρκειας θα φιλοξενούνται σε διαφορετικές τοποθεσίες στο Κίτο ή κοντά στην πόλη (αγορές, μουσεία, καθεδρικούς ναούς, ιστορικά μνημεία), μαθήματα χορού, μαθήματα μαγειρικής, διαλέξεις κλπ.
